У Основној школи у Лепосавићу данас је свечано одржан Фестивал љубави, завршна активност пројекта „Срећно учење за друштво вредности“, реализованог уз подршку Министарства просвете Републике Србије. Овај догађај окупио је ученике, наставнике, родитеље и госте, који су имали прилику да виде резултате дванаестонедељног рада у оквиру школског простора симболично названог Врлинотека.
Током протекла три месеца, ученици и наставници бавили су се проучавањем дванаест кључних врлина, међу којима су љубав, поштовање, одговорност, саосећање, племенитост и друге особине важне за лични раст и позитивне односе. Сваке недеље обрађивали су нову врлину и стварали креативне радове – од ликовних приказа, преко заједничких инсталација, до презентација и кратких сценских наступа.
У пројекту је учествовало 18 наставника, директорка школе и велики број ученика различитих разреда, који су својим радом обогатили Врлинотеку и дали јединствен допринос завршној манифестацији.
„Деца су проживела 12 врлина“ – поручује координаторка, учитељица из издвојеног одељења у Дрену, Сузана Зечевић.
„Ученици су имали задатак да проживе врлине. Сваке среде добијали смо нову тему, а до следећег уторка требало је реализовати задатак. Тада бисмо све радове донели у Врлинотеку. Било је дивно видети посвећеност деце и вредних учитеља, на које сам посебно поносна, као и подршку наше директорке“, истакла је Зечевићева.
Посебно је захвалила колеги Владимиру Стевановићу, наставнику ликовне културе, који је осликао зидну декорацију под називом „Летња врева“ инспирисану едицијом књига Чаробно село ауторке Жељане Радојчић Лукић.
„Нашој школи је симболично додељена назив ‘Летња врева’, ту можете видети сунцокрет, црвене боје, све у духу лета, а ми смо данас окићени црвеним симболима зато што је данас симболично одржан фестивал љубави, зато што су деца учила о 12 врлина и закључили смо да се све темељи на љубави, заправо основ свега је љубав“, казала је Сузана Зечевић.
Како додаје, уз креативност, деца су ангажована и када су у питању хуманост и заједништво.
„Осим уметничких радова, ученици су током пројекта реализовали и више хуманитарних акција, пружајући подршку својим другарима који се налазе на лечењу, обилазили пензионере, остварили смо пријатељства са четрнаест школа на овом пројекту, заиста је било дивно“,нагласила је Зечевић.
Школа из Лепосавића једна је од 14 одабраних школа које учествују у пројекту на нивоу Србије.
„Школа већ има дугогодишњу посвећеност и традицију у концепту срећног учења. Имали смо рад који је уврштен у званични приручник, радиле смо нас три колегинице Ивана Анђелковић, Марина Мијајловић и ја, а такође сам изабрана прошле године за финалисту и ментора за још две школе у Србији. И ове године припремамо сценарио за срећно учење који ћемо представити у мају у Палати науке. Надамо се успеху и поносни смо што негујемо традицију квалитетних пројеката“, поручила је Зечевић.
Ученица Дуња Бараћ истакла је колико јој је значило што је учествовала у Врлинотеци.
„Моја жеља је да се врлина врати у моду и да сви људи буду поштени“, рекла је Бараћ.
Наставница грађанског васпитања Данка Борисављевић, која је први пут део овог пројекта, нагласила је да је изузетно поносна на креативност ученика.
„Направили смо много различитих радова, и заиста сам задовољна. Препознала сам колико међу децом има талента – ликовног, музичког и сценског. Посебан утисак оставио ми је час о храбрости, када је свако дете имало своју идеју о томе шта значи бити храбар. Надам се да ћу и убудуће бити део сличних пројеката, јер сам код ученика видела велики ентузијазам и отвореност за нове активности“, рекла је Борисављевић.
Фестивал љубави није био само завршна свечаност већ јасна порука да се врлине уче, негују и живе сваког дана – у учионици, школском дворишту и сваком сусрету међу ученицима и наставницима.
ОШ „Лепосавић“ је овом манифестацијом још једном показала да прави резултати настају тамо где се деци дају простор, подршка и подстицај да изразе најбоље у себи.
Извор: Косово Онлине